Loose Ends

Intro

Proiectul „Loose Ends” este o colaborare internațională a trei organizații ale societății civile din Europa de Est implicate în educație, asistență socială și / sau advocacy. Acest parteneriat strategic este finanțat de programul Erasmus + al Uniunii Europene.

După cum reiese din mai multe studii și rapoarte, copiii romi sunt suprareprezentați în straturi sociale mai scăzute, sunt mai vulnerabili în ceea ce privește părăsirea timpurie a școlii (ESL) și adesea copiii familiilor de romi se află în instituții de învățământ segregate. Proiectul nostru este o urmare a cercetării efectuate de Együttható Egyesület și Nevo Parudimos în cadrul proiectului LEADNFL care mapează tiparele părăsitii timpurii a școlii în comunitățile segregate și își propune să colecteze și să analizeze datele într-un mod specific: educarea copiilor romi cu nevoi în școlile speciale. Deși, în majoritatea cazurilor, diagnosticul care justifică educația specială este valabil, nu sunt luate în considerare motivele socio-economice din spatele unui copil cu performanțe slabe. Deficitul de atenție sau dizabilitățile intelectuale ar putea fi rezultatul lipsei accesului la asistență medicală și o dezvoltare normală în copilărie, în timp ce lipsa capitalului social și a resurselor financiare poate duce la lipsa accesului familiilor la structurile de sprijin existente în etapele ulterioare ale dezvoltării (adică dezvoltarea specifică , servicii pentru tineret, servicii pe piața muncii etc.). Lipsa accesului la servicii are ca rezultat lărgirea cercului sărăciei și marginalizării, deoarece individul este stigmatizat atât din cauza etniei, cât și din cauza dizabilității.

SCOPUL PROIECTULUI NOSTRU DE 24 LUNI

• să înțelegem motivele, căile de viață asociate și consecințele educației în astfel de instituții realizarea, analizarea și publicarea a 25 de interviuri aprofundate / implicarea părților interesate
• formularea de recomandări de reformă politică de către un grup de experți, pe baza constatărilor noastre adresate factorilor de decizie naționali și europeni, subliniind importanța structurilor secundare de sprijin sub forma organizațiilor de tineret și a seturilor de instrumente ale acestora
• conștientizarea reprezentanților, profesioniștilor și factorilor de decizie din sectoarele educației formale, serviciilor secundare pentru tineret, structurilor de protecție a copilului, administrației guvernamentale

ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI

• 4 întâlniri transnaționale
• Rezultatul intelectual 1 - analiza a 25 de interviuri aprofundate din cele 3 țări partenere, în limba fiecărei țări în parte + publicare scurtă în EN (nu traducere directă, doar o versiune mai scurtă a tuturor celor 3 studii)
• Rezultatul intelectual 2 - recomandarea de politici de către grupul de experți, 1 / țară + 1 la nivel european
• 4 conferințe în Ungaria, Macedonia de Nord și România - implicând peste 250 de părți interesate relevante
• Întâlnire de lobby la Bruxelles ca eveniment de închidere care va implica și oficiali ai UE
• Activități ample de diseminare

Documente pentru descărcare

CERCETAREA

În ultimii ani există din ce în ce mai puține cunoștințe despre situația integrării școlare a elevilor defavorizați și / sau romi în instituțiile de învățământ special. Eforturile de desegregare în urma aderării la Uniunea Europeană - în cazul Ungariei, României și Macedoniei de Nord-, precum și integrarea copiilor romi în școli în general, nu au promovat pe deplin și integrarea romilor și a copiilor defavorizați care au dificultăți de învățare.

După cum reiese din mai multe studii și rapoarte, copiii romi sunt suprareprezentați în straturi sociale mai scăzute, sunt mai vulnerabili în ceea ce privește părăsirea timpurie a școlii (ESL) și adesea copiii familiilor de romi se află în instituții de învățământ segregate. Proiectul nostru este o urmare a cercetării efectuate de Együttható Egyesület și Nevo Parudimos în cadrul proiectului LEADNFL care mapează tiparele părăsitii timpurii a școlii în comunitățile segregate și își propune să colecteze și să analizeze datele într-un mod specific: educarea copiilor romi cu nevoi în școlile speciale.

Pe această pagină, veți găsi planurile noastre de cercetare și rapoartele de cercetare din Ungaria, România și Macedonia de Nord imediat ce acestea sunt publicate.

Documente pentru descărcare

PARTENERIAT

Asociația Együttható a fost fondată de către profesioniști sociali și tineri voluntari entuziaști în 2010 pentru a promova învățarea non-formală, serviciile comunitare inovatoare și un nou mod de gândire în domeniile: tineret și asistență socială. Acest ONG operează un birou de informare pentru tineret în Budapesta și un afterschool situat în Gyöngyös. Includerea tinerilor care trăiesc cu dizabilități este un obiectiv important la Hatáspont Tanoda - mai mult de 20% dintre studenții înscriși trăiesc cu dizabilități, inclusiv tulburarea spectrului autist. În afară de îndrumarea individuală și aplicarea pedagogiei speciale, educația non-formală este o metodă cheie în dezvoltarea abilităților soft ale studenților noștri.

RROMA este o organizație condusă de tineri care lucrează pentru abilitarea și mobilizarea tinerilor romi prin metode creative și campanii pentru ca aceștia să devină cetățeni activi și modele pozitive în comunitățile lor. RROMA lucrează la dezvoltarea personală a tinerilor romi prin educație non-formală, precum și la promovarea rămânerii tinerilor romi în procesul de educație. RROMA activează în regiunea de nord-est a Republicii Macedonia.

Asociația Nevo Parudimos este o organizație apolitică nonprofit care a fost înființată de un grup de profesori, activiști romi și studenți romi din județul Caraș-Severin, în sud-vestul României, în 2008. Scopul asociației Nevo Parudimos este de a reduce diferențele sociale, economice, educaționale și culturale din societate. Organizația este recunoscută prin nenumăratele proiecte de incluziune a persoanelor rome și dezavantajate. Nevo Parudimos este primul ONG care promovează în România principiile CLLD, abordarea de jos în sus în planificarea și dezvoltarea programelor de dezvoltare locală și de 4 ani facem lobby pentru ca localnicii din cartierele dezavantajate să aibă o voce în procesul de luare a deciziilor la nivel local.

Documente pentru descărcare

Descărcări

Rapoarte de cercetare și Scrisoare de Recomandare - Ungaria
Raport de cercetare despre Ungaria - limba: maghiară
Raport de cercetare despre Ungaria - limba: engleză
Scrisoare de Recomandare pentru Ungaria - limba: maghiară
Scrisoare de Recomandare pentru Ungaria - limba: engleză

Rapoarte de cercetare și Scrisoare de Recomandare - România
Raport de cercetare despre România - limba: română
Raport de cercetare despre România - limba: engleză
Scrisoare de Recomandare pentru România - limba: română
Scrisoare de Recomandare pentru România - limba: engleză

Rapoarte de cercetare și Scrisoare de Recomandare - Macedonia de Nord
Raport de cercetare despre Macedonia de Nord - limba: macedoneană
Raport de cercetare despre Macedonia de Nord - limba: engleză
Scrisoare de Recomandare pentru Macedonia de Nord - limba: macedoneană
Scrisoare de Recomandare pentru Macedonia de Nord - limba: engleză

Scrisoare de Recomandări Comune - limba: engleză

Contact

Ai întrebări? Simte-te liber să ne contactezi!
Coordonatorii naționali ai proiectului:

Balázs Nemesnyik, Együttható Egyesület, Hungary, info@egyutthato.eu
Urmeta Arifovska, RROMA, North-Macedonia, info@rromassn.org
Büşra Akdoğan, Nevo Parudimos, Romania, nevoparudimos@yahoo.com

• Facebook
• Instagram

Elements

i = 0;

while (!deck.isInOrder()) {
    print 'Iteration ' + i;
    deck.shuffle();
    i++;
}

print 'It took ' + i + ' iterations to sort the deck.';